才能育成コーチング　心の根っこ育てで自分と子どもの才能を育てよう

先ほどの日記に引き続き、
イヤイヤ期について。


さて、
「気持ちの修正がきかないんだ」ということに気づいた私。

本人も、泣きたくて泣いているわけじゃないし、
できれば一緒に、楽しくすごしたいんだろうと仮定しました。
（願望だったかもしれないけれど）

だったら、
「自分の意見を言うのはいいけれど、
　泣き叫んでも、怒っても、結局は楽しくならない」
ということに気づいてもらって、

「どうやったら、やりたいことができるか」
「どうしたら楽しく過ごせるか」
って自分で考えてもらうための行動を
考えてみました。


そして、始めたのは
「何かをできたときに、一緒に喜ぶ」こと。


靴が履けたこと、
トイレにいけたこと、
歩けること、
走れること、

その当時には、もうできて数ヶ月経ってたことを
はじめてできた時のように一つ一つほめて
「やったね♪グッ♪」と声を合わせて、
親指をくっつけ合って、
喜んでみました。




できない自分に一番苛立っているのは本人だから、
できることに、目を向けてみる。

うまくいかなくて、泣きたくなったら、
「まぁそんな日もあるもんね～」と言って、
人の邪魔になりそうなときには
とっととかついで車に入れる（笑）。

でも落ち着いたら、
どうするか、話し合って、
さっき泣いた場所に戻って、もう一度やり直したり。


落ち着いた時には、

やりたいことをやるためには、
どういう風に言ったらいいか、
一緒に話し合ったりしていました。


そんなことを繰り返していたら、
わけのわからないイヤイヤは、
2週間で終わっていました。
（だからほとんどの人は、
　娘のイヤイヤ期を知らないんです）


あと一つ、イヤイヤ期についてはありますが、
それはまた、明日に。