才能育成コーチング　心の根っこ育てで自分と子どもの才能を育てよう

●子どもに任さないとダメ？

こんにちは。保健師マザーズコーチの中見真琴です。

昨日書いた記事、なんか動揺していたせいか、「北斗晶」さんを「北野晶」さんって書いていて、朝から大慌てでした。

指摘していただくまで本当に気が付かなかった…！。

昨日書いた時に「きたのあきら」だと変換できなくて、変だな～とは思っていたんですよね。あれだけ有名な方なら予測変換で出てきそうなものなのに？？？とか。（その時点で気付け）

本当に、失礼しましたっ！！

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さて、気を取り直して今日の記事です。

先日、こんな質問を受けました。



そういやシルバーウィーク明け、子どもが起きないとか宿題やってなかったとか、あちこちでママさん達の阿鼻叫喚と悩みの声が聞こえてきたような(笑）。

この「放っとかなきゃいけない」っての、ちょっと語弊があると思うんです。

子どもを「ほったらかす」わけじゃないんですよね。


例えば、起こさないと遅刻をしてしまう場合。これで本当に困るべきなのは、親ではなく子どものはずです。

子どもが自分で困って、どうにかしようと思わないと、結局のところ根本的には変わらないんですよね。

じゃあ絶対に関わっちゃいけないのか、というと、これまた違うんじゃないかな～と。


私は個人的に、「子どもが困るための手伝い」と「困った時に対応するための手伝い」をしています。

寝坊をしようが宿題を忘れようが、結構どうにかなってしまうんですよね。

でも、逃げ続けていたらどうなるのか、親はわかるけど子どもはわからない。先回りして考えることは、子どもには結構難しいです。

だから早いうちに、どうやって困らせようかと考えます(笑）。
「ご飯食べる時間がな～い。どうしよう～」なんて煽ってみたり。

寝坊をして慌てていても、叱ってあげないし、問題をひきうけてあげないんですよね。
叱ると、子どもにとっての敵が親になってしまうから。

一緒になって「うわ～大変だ」「次からどうしたらいいんだろう？」って一緒に考えます。

娘『お母さんが○時に起こしてほしい』
私『この時間は忙しいな。他に方法ない？』
娘『じゃあ、タイマーをセットするから、この時間で起きなかったら声かけて』
私『了解！』
というようなやり取りをしています。

起こすのは簡単だけど、本人が決めることがとても大切。

問題（=起きられない）という敵に、一緒に立ち向かうイメージです。

そうすれば、立ち向かうのは子ども自身で、親はずっと味方ですからね。


今回お伝えしたのは、「気になるし、関わりたい人」向けのお話。

もちろん、親が立ちふさがる「壁」になるのもありだと思います。
同時に、完全に放置して、子どもが困るまで待つのもあり。

「何が正しいか」ではなくて、「自分ならどう関わりたいか」を考えてみるのもありだと思います。

結局のところ、子どもにはちゃんと乗り越える力があるし、そうやって学んでいくはずですから。

これが正解なわけでなく、いろんな方法があるんだよ～ということで、一つのヒントになれば嬉しいです。

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