才能育成コーチング　心の根っこ育てで自分と子どもの才能を育てよう

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昨日の夜の記事で、

「ケンカのしかた」を書いてみたのですが（笑）

実は子どもの叱り方で
大切なポイントがあります。


それは、
事実を伝える
それによって起こった結果を伝える
それに対する自分（親）の気持ちを伝える

ということです。


これじゃよくわかりづらいので
具体的に言ってみると


子どもが、靴を脱ぎ散らかしているとします。
「靴を片付けなさ～い！」と
怒鳴るのも一つの手ですが、

これでは子どもは
「お母さんが怒った」
ということしかわかりません。


「靴を片付けなかったから怒ったんだ」
と思ってくれない子もいるんです。

というか、
そこがわかっても
「靴が片付いてないから何で悪いんだ」
ということにもなりかねません。



だから、
「靴が脱ぎ散らかしてあると（事実）
　玄関が散らかって見えて（結果）
　お母さんは、なんか悲しくなる（気持ち）」

というように伝えるといいようです。



子どもって、
お母さんが散々怒って叱り付けて頑張った後に
「おかあさん、なんで怒ってるの？」
と言えちゃうもの（苦笑）。


ものっすごく力が抜けますが、
「伝わってない」ということなんですよね。


以前書いた「アイメッセージ」の
応用編でもありますよ。


叱り方を悩んでいる方、
ぜひお試しくださいませ。


今日の提案

叱るとき、
「事実」「それによってもたらされた結果」「自分の気持ち」
を伝えるようにしてみませんか？
一生懸命叱っているのに、
意外と伝わってないものです。  

以前書いたこともあるのですが、

２歳くらいのイヤイヤ期について、
改めて質問がありましたので、
また書いてみようと思います。


２歳の頃に、
言うことを聞いてくれない時期が来る、
というのは有名な話ですね。


多かれ少なかれ、
大体の子が、
「服を着るのが嫌」
「帰るのが嫌」
「帰らないのも嫌」
「あっちも嫌」「こっちも嫌」「イヤイヤイヤ…！」

という
ママがめいっちゃう時期が、あるように感じます。



本当にママは、大変だったりしますが、
この時期、実はとっても大切なんですよ。


何もかも、受動的だった赤ちゃん時代を過ぎ、
自分の体をうまく使えるようになってきて、
この頃、とっても強い
自尊心や万能感を持っています。


自分と世界のつながりを理解し始めている頃ですから、
「●●をしたらこうなる」
ということを理解したという証拠でもありますし、

強い意欲を持っているという証拠でもあります。


意欲というのは、とっても大切。
これは、大きくなったときの
向上心や行動力につながっていきますから。



ただ、
大変だというのは、もちろんそのとおり…。


この頃のわがまま（に見えるもの）は
子どもの性格が悪いんじゃなくて、

周りの空気を読むことができない、
自分の気持ちを制御できないことからきていますから、

そのうち確かに収まるんですけども、
いやはや、ホントにこの時期は
結構大変。


まぁただ、
「本人の言っていることを聞いているように『見せかける』ことで
　だまされてくれる」
時期でもありますので、

この時期は結構、知恵比べ（笑）


「この時期はこんなもんだ」
「そのうちちゃんと乗り越えるから」
ということを思いつつ、


知恵比べを頑張ってみてくださいね。


ちなみにうちの２歳児対策は、こんな感じでした。

《１》我が家のイヤイヤ期対策

《２》我が家のイヤイヤ期対策

《３》我が家のイヤイヤ期対策

アイメッセージで怒りを発散

こんなにあっさり終わることは限らないですが…。

参考にどうぞ。

  

ちょっと驚いてしまいました。


昨日書きました、「メール無料相談」
あっという間に、３枠埋まってしまいました…。

うぉぉ、すみません。
１２月はひとまず、
無料相談をとめておこうかと思います。

またお時間ができましたら
無料枠もまたやりますので、

聞かせてくださいね。


有料相談の方も、
早速一件、いただきました！
ありがとうございます。

こちらの方は、
まだなんとか人数的に、余裕ありです。




相談を受けるということは、
仕事柄、よくあることなのですが、

こういう風に、自分で募集するのは珍しいので
改めて、気を引きしめているところです。


さらに
すごく熱い熱いメッセージをいただけたりして…。

朝から涙が出てしまいました。



が、頑張らねば！